En esta actividad se pone en juego la curiosidad, la creatividad e imaginación, el debate, la lluvia de ideas y la redacción. Consiste en dibujar una cerradura e inventar una historia, considerando el siguiente planteamiento:
¿Quién miró por el ojo de la cerradura? ¿Qué razón tuvo para mirar por ella? ¿Qué fue lo que vio? ¿Qué hizo con la información que vio? ¿Qué sucedió al final?
Después de crear la historia y redactarla en la parte posterior del dibujo de la cerrradura, se realizó un dibujo de un objeto que nuestro personaje anhelara fervientemente y el cual no se haya mencionado en la historia.
También se nos planteó generar un pregunta sobre ese objeto y cuya respuesta no fuese cosiderada en la redacción de la historia. Por ultimo se formuló una frase divergente que debía capturar la esencia del objeto cuestión.
Conclusión
La realización de esta actividad fue muy interesante y enriquecedora, pues a través del uso del lenguaje se logró la creación de una historias original y creativa, considerando como punto de partida la CURIOSIDAD.
Algunas anotaciones con respecto a la redacción
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