CUENTO: EL HUESPED

 La lectura es parte del día a día de nuestra labor docente, y en esta actividad además de realizar la lectura del cuento llamado "El huésped" (Amparo Dávila) se realizó un ejercicio con los siguientes planteamientos:

  1.  Encuentrar 3 formas de espiar al huésped
  2.  Describir, al huésped, forma, tamaño, olor, color 
  3.  Describir emociones, ánimo, sentimientos
  4. Alternativas Divergentes: Piensaren 3 cosas completamente diferentes que podría ser "El Huésped", únicas palabras prohibidas "monstro o demonio"
Considerando estas premisas en equipo, se compartieron distintos puntos de vista hasta que logramos conjuntar las ideas de todos los integrantes, y fue así que se elaboró un esquema para registrar las opiniones finales:


Compartimos el link que te dirigira a la lectura del cuento "El huésped" por si deseas conocerlo:





Comentarios

  1. Aquí, es importante que en cada entrada y trabajo que se comparte se haga referencia al marco en el que se encuentra el trabajo, destacando las propiedades del tema y cómo el contenido se enlaza o se ocupa o se vuelve práctico.

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